Allgemeines

• Lebenskompetenzprogramm seit 1994
• Positive Persönlichkeitsentwicklung wird intensiv und gezielt gefördert
• Schüler sollen stark fürs Leben gemacht werden
• Auswirkung: bessere Lernatmosphäre, mehr Akzeptanz von Stärken und Schwächen, weniger Konflikte
• Wissenschaftlich nachgewiesene Wirksamkeit anhand von Studien
• Wirkt gegen Versagen in der Schule, Jugendkriminalität, Gewaltbereitschaft und Missbrauch von Suchtmitteln
  
  Gefördert werden

• Integration in der Klasse, Akzeptanz von Verschiedenheit
• Entwicklung eines gesunden Selbstvertrauens und Selbstwertgefühls
• Bewusste Wahrnehmung der eigenen Gefühle sowie der Gefühle anderer und der Umgang damit
• Fähigkeit Kontakte aufzunehmen, Freundschaften aufzubauen und Beziehungen einzugehen
• Kritisches Denken, eigene Meinung nach außen vertreten, sich verantwortlich zu entscheiden und zu handeln
• Bereitschaft sich zu engagieren, Verantwortung zu übernehmen und das Bewusstsein etwas bewirken zu können
  
  Wann?

• An Projekttagen
• In Andachtsstunden
• In Vertretungsstunden
  
  Wie?

• In lockerer Atmosphäre
• In Form von Gruppenarbeiten und Gruppenspielen, welche am Ende entsprechend besprochen und reflektiert werden
• Hausaufgaben, die das Gespräch mit den Eltern und die Auseinandersetzung mit deren Werten fördern
• Flyer, die auch den Eltern wichtige Tipps und Informationen an die Hand geben